Caractéristiques d’un établissement scolaire jésuite – novembre 2010 (1)

L’originalité pédagogique et la vitalité éducative des établissements jésuites s’enracinent dans une pédagogie de la liberté fondée sur l’expérience d’Ignace de Loyola.

Grâce à des entretiens réguliers, chacun est conduit à toujoursfaire un pas de plus pour développer le meilleur de lui-même, comme le signifie la tradition jésuite du magis (2). L’attention à la personne se vit également à l’égard de l’établissement : l’association responsable, avec l’appui de l’association propriétaire et en lien étroit avec le(s) chef(s) d’établissem

Actualités

30ème anniversaire de la chute du mur de Berlin

1/10
Please reload

 

Nos valeurs :

La croissance de toute la personne
L’excellence, visée par notre pédagogie, recherche d’abord le développement maximum des dons et des capacités dont chacun est doté pour les développer au service d’autrui.

5 éléments-clés :

Le contexte
  • Prendre le jeune là où il en est.

  • Adopter une attitude d’encouragement et de soutien afin d’aider l’élève à atteindre son niveau d’excellence.

L’expérience
  • Dépasser la seule perception intellectuelle.

  • Solliciter la réaction cognitive, sensorielle et affective des élèves.

La réflexion
  • Mieux se connaître pour se forger des convictions personnelles.

L’action
  • Intériorisation des valeurs par l’élève pour se situer devant des choix à faire.

  • L’accomplissement est dans la décision et l’engagement. 

L’évaluation
  • Ne pas se limiter à l’évaluation intellectuelle.

  • Évaluer la croissance humaine.

 

Une certaine manière de faire pour donner du sens dans une société qui manque de repères…

Visualisez

notre nouvelle

plaquette

Accès Rapide

Le Caousou‎ 

42 Avenue Camille Pujol, 

31079 BP 5210

TOULOUSE Cedex 5

Tél : 05 62 47 48 49

  • Facebook Social Icon
  • Twitter Social Icon