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Etre interne au Caousou c'est :
Loin de brimer l'adolescent, l'internat peut avoir la fonction salutaire de mettre de la distance et lance une nouvelle dynamique dans le travail personnel. Détente, loisirs, sport apportent le nécessaire équilibre et sont autant de moments privilégiés à partager avec ses amis après une journée chargée. Chacun s'oriente vers son activité préférée : étude libre, mise en forme au gymnase, ping-pong ou baby-foot, musique ou télé, le trop plein d'énergie accumulé se dépense sans modération. Après le repas, les élèves repartent vers la dernière étude de la journée, en ayant recours éventuellement au soutien qu'offrent les répétiteurs. En réalité, ce n'est pas tant la vie de groupe qui est ressentie comme pesante, mais plutôt le respect des règles qu'elle exige : l'interdiction de fumer, le respect des heures de rentrée et des heures d'études obligatoires qui permettent à tous un travail personnel dans le calme. La tolérance, la politesse, la prévenance, autant de qualités qui instaurent un climat serein, propice à l'étude, le partage, le bien vivre ensemble. De cette école de la vie, nous espérons que chaque interne en retirera une expérience bénéfique qui lui sera profitable pour la vie.
ETUDES ET ACTIVITES A L’INTERNAT L’organisation est adaptée selon les niveaux.
Les Premières
et Terminales peuvent étudier en chambrede 18 h 30 à
19 h 15. De 20 h 00 à 21 h 45 des répétiteurs en matière scientifique, langues et littérature sont à la disposition des élèves. Leur action n’est pas de dispenser un cours particulier mais de fournir aux lycéens une aide pour revoir un point de cours mal compris, comprendre les énoncés et guider dans l’apprentissage de leur matière. Une communication régulière entre les responsables pédagogiques et d’internat permet de détecter les élèves en difficultés et de leur proposer une aide.
Une journée à l'internat
Partie intégrante de l'instruction et de la formation du jeune adulte, l'internat est une institution voire un passage obligé dans l'éducation traditionnelle des Jésuites où la cohésion permanente entre responsables d'internat et responsables pédagogiques apporte une structure éducative.
Un espace informatique leur permet de terminer un travail (les PC sont en réseau avec ceux du Lycée), de faire des recherches sur Internet ou de consulter des CD-Rom.
Pendant l'étude des répétiteurs viennent au secours des élèves qui ont besoin de soutien. Ainsi une aide est assurée par des étudiants en fin d'étude universitaire, en étroite collaboration avec les responsables pédagogiques en Mathématiques, Sciences-Physiques, Français et Philosophie. Le travail en binôme est aussi encouragé : il n'est pas rare de voir une élève de Terminale venir au secours d'une de ses amies plus jeune.
Pour les jeunes filles, être pensionnaires est une décision souvent prise d'un commun accord avec leur famille. Vivre loin d'elle, même si l'internat est un choix, n'est pas toujours chose aisée.
Pour faciliter cet apprentissage, il est nécessaire de créer un climat gai, joyeux, familial, où chacun trouve sa place. Nous nous efforçons de réserver un accueil de qualité, où les jeunes trouvent plaisir à rentrer le soir "chez elles".
En réalité, ce n'est pas tant la vie de groupe qui est ressentie comme pesante, mais plutôt le respect des règles qu'elle exige : l'interdiction de fumer, le respect des heures de rentrée et des heures d'études obligatoires qui permettent à toutes un travail personnel dans le calme, pour autant que le silence exigé soit lui aussi respecté. La tolérance, la politesse, la prévenance, autant de qualités qui instaurent un climat serein, propice à l'étude, le partage, le bien vivre.
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